手舞蹈：

主编：胡伟，首都师范大学舞蹈讲师，北京舞蹈学院硕士，中国舞蹈家协会会员。舞蹈编排成员：景瑶、马璘、朱律。

产品主要是在少儿层面上突出手部的舞蹈应用功能，利用上肢的“手舞”动作设计，巧妙地塑造出鲜明的形象，弥补孩童肢体运动的不足。该舞蹈教材整合了“身体语言”的一些相关知识及手语形象性、模拟再现性、观察创造性于一体，特别增添了“哑语”元素，凸现了手指、手腕、手臂的奇思妙用。让儿童轻松掌握舞蹈，开发肢体的表现空间，探索身体的无限可能。

01 舞蹈《乐团齐奏》
02 基本动律与难点讲解
03 手/舞蹈的运用形式
04 舞蹈《鸟飞飞》
05 基本动律与难点讲解
06 手/舞蹈的运用形式
07 舞蹈《动物话语》
08 基本动律与难点讲解
09 手/舞蹈的运用形式
10 舞蹈《小小手掌舞》
11 基本动律与难点讲解
12 手/舞蹈的运用形式
13 舞蹈《我爱我的家》
14 基本动律与难点讲解
15 手/舞蹈的运用形式

脚舞蹈：

主编：胡伟，首都师范大学舞蹈讲师，北京舞蹈学院硕士，中国舞蹈家协会会员。舞蹈编排成员：景瑶、马璘、朱律。

产品主要是在少儿层面上突出脚部的舞蹈应用功能，利用下肢“足蹈”的动作设计，巧妙地完成舞蹈的编排，弥补肢体配合运动的薄弱。该教学碟通过脚的掌、腕、踝、膝、腿等下肢关节的灵活巧用，体现了脚语节奏性、足膝动律性、下肢游戏性的优长，还特别添设了外国流行风情元素。让儿童轻松掌握舞蹈，最终达到下肢的协调运用及综合表现能力。

01 舞蹈《脚语游戏》
02 基本动律与难点讲解
03 脚/舞蹈的运用形式
04 舞蹈《闪闪红星》
05 基本动律与难点讲解
06 脚/舞蹈的运用形式
07 舞蹈《脚丫丫》
08 基本动律与难点讲解
09 脚/舞蹈的运用形式
10 舞蹈《藏族小卓玛》
11 基本动律与难点讲解
12 脚/舞蹈的运用形式
13 舞蹈《快乐踢踏》
14 基本动律与难点讲解
15 脚/舞蹈的运用形式